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刘胡敏

姓名:刘胡敏

性别:

职称:教授、博导

所在部门:英语文学与比较文学系

职务:副院长

研究方向:英美文学,战争文学、创伤文学、希腊罗马神话

个人主页:

办公室:1教456室

办公电话:36641395

邮箱:200010213@oamail.gdufs.edu.cn

学术简历

1988.09-1993.07 广东省外国语师范学校,中师、大专

1993.09-1995.07 华南师范大学外国语学院英语专业,学士

1997.09-2000.07 华南师范大学外国语学院英美文学专业,硕士

2006.09-2007.09 英国兰开斯特大学现当代文学研究专业,硕士

2008.09-2011.12 best365官方网站登录入口best365官方网站登录入口20世纪英国文学,博士

2011.09-2012.01 美国明尼苏达州立大学,访问学者


工作履历

1995.09-1997.07 海南师范大学外语系,教师

2000.09-2001.07 best365官方网站登录入口国际文化交流学院,助教

2001.09-至今 best365官方网站登录入口,教授、博导


近三年讲授的主要课程

英国文学、英语文学导论、希腊罗马神话、英国小说(研究生课程)


主持和参与的科研项目

1. 国家哲学社会科学基金项目:新世纪英国战争小说创伤叙事和伦理反思研究(19BWW076),主持,全国哲学社会科学工作办公室,2019-2024。

2 广东省哲学社会科学“十二五”规划2013年度学科共建项目:帕特•巴克后期小说中的创伤叙事(GD13XWW09),主持,广东省哲学社会科学规划办,2014-2016。

3. 国家社会科学基金中华学术外译项目:“翻译与中国现代性”(18WYY001),排名第3,结项,全国哲学社会科学工作办公室,2018-2023。

4. 国家社科基金后期资助项目:比较文学个体性向度研究(18FWW015),排名第3,全国哲学社会科学工作办公室,2018-2021。

5. 中希“神话形态”蕴含的“文化范式”研究(11YJA751045),排名第2,教育部人文社会科学研究项目,教育部社会科学司,2011-2015。

6. 英国宪章派文学及其历史命运(12YJA752029),(排名第3),教育部人文社会科学研究项目,教育部社会科学司,2012-2016。


主持和参与的教研项目

1. 《希腊罗马神话》,广东省线下一流课程,广东省教育厅,2023年12月-至今。

2. 以教促思、以思促研—创新型科研能力为导向的英美文学培养模式探索,主持,广东省研究生教育创新计划项目(学位与研究生教育改革研究),2021年-2024。

3. 以演促学:英语戏剧表演在英语实践教学中的应用研究,主持,广东省高等教育教学改革项目,广东省教育厅,2018-2021。

4. 英美文学精品资源共享课,(排名第2),广东省高等学校教学质量与教学改革工程, 2013-2018。

5. 英美文学教学团队(排名第2),广东省质量工程,2015-2019。


主编和参编教材

1.《机场英语》,主编,南海出版公司,2024年出版。

2.《希腊罗马神话教程》,2017.07,外语教学与研究出版社。主要编者(排名第3)

3.《希腊罗马神话教程》,2004.07,广东人民出版社。主要编者(排名第2)

4.《新交际英语》(4)(国家级精品教材),2017.12,外语教学与研究出版社。(编写第8单元)


教学成果奖

1. 2020年3月主持的“以演促学、以艺树人:高素质创新型英语人才培养模式改革与实践”项目获“广东省教育教学成果奖”(高等教育)一等奖。

2. 2019年5月主持的“以演促学:戏剧表演在英美文学教学中的实践创新”项目获“best365官方网站登录入口优秀教学成果奖”特等奖。

3. 2018年5月参与的项目“‘两轮驱动、三标并重、四位协同’的英语专业人才培养模式创新与实践”获“广东省教育教学成果奖”(高等教育)二等奖。


教学名师和优秀教师

1. 2023年获评广东外贸外贸大学优秀研究生导师

2. 2018年被评为best365官方网站登录入口“教学名师”

3. 2008、2015、2016年被评为best365官方网站登录入口“优秀教师”

4. 2013年被评为best365官方网站登录入口“优秀本科生导师”


本科优秀教学奖

1. 2023年获best365官方网站登录入口优秀教学奖三等奖

2. 2020年获best365官方网站登录入口优秀教学奖三等奖

3. 2018年获best365官方网站登录入口优秀教学奖二等奖

4. 2017年获best365官方网站登录入口优秀教学奖三等奖

5. 2016年获best365官方网站登录入口优秀教学奖一等奖

6. 2015年获best365官方网站登录入口优秀教学奖一等奖

7. 2014年获best365官方网站登录入口优秀教学奖二等奖

8. 2010年获best365官方网站登录入口优秀教学奖二等奖

9. 2008年获best365官方网站登录入口优秀教学奖三等奖

10.2004年获best365官方网站登录入口优秀教学奖三等奖


研究生课程教学质量优秀奖

1. 2021年获研究生课程教学质量优秀奖

2. 2020年获研究生课程教学质量优秀奖

3. 2017年获研究生课程教学质量优秀奖

4. 2016年获研究生课程教学质量优秀奖

5. 2015年获研究生课程教学质量优秀奖


科研获奖

1. 2020年获best365官方网站登录入口优秀科研业绩二等奖

2. 2019年获best365官方网站登录入口优秀科研业绩二等奖

3. 2018年获best365官方网站登录入口优秀科研业绩二等奖

4. 2016年获best365官方网站登录入口优秀科研业绩二等奖


代表性的学术论文(共发表学术论文30多篇)

1. 英国战争文学中的幽灵书写,《认知诗学》,2023年9月。

2. 战争记忆的建构与伦理反思:《华沙的木偶男孩》中的气味书写,《文学跨学科研究》,2023年第2期。(第一作者)

3. 论英国战争叙事中创伤的表征之流变,《学术研究》,2022年第7期。(第一作者);人大复印资料全文转载。

4. 论新世纪英国战争小说创伤书写的新特点,《湖南科技大学学报》,2022年第7期。

5. 创伤与异化:《士兵归来》中退伍军人的身份认同危机,《best365官方网站登录入口学报》,2022年03月。(第一作者)

6. 论帕特•巴克战争小说中的创伤叙事,独撰,《当代外国文学》,2020.06。

7. Trauma, Ethical Dilemma and Ethical Choice in Barker’s War Novels, Forum for World Literature Studies, 2019.12。

8. 论《另一个世界》里战争创伤的代际传递,独撰,《华南师范大学学报》,2017.06。

9. 错位的身份、变性的悲剧--《捕蜂器》的文学伦理学解读,独撰,《外国文学研究》,2016.08。

10. 创伤和“边缘性人格障碍” 的艺术表现--帕特•巴克后期小说文本内涵的解读,独撰,《湖南师范大学社会科学学报》,2009.10。

11. 爱的缺失与父权制度下的人性异化──伊恩·班克斯《捕蜂器》解读,《华南师范大学学报》(社会科学版),2009年第3期。

12. “双性同体”的解构与重构──解读《捕蜂器》中弗兰克的矛盾身份”《福建论坛》(社科教育版),2009年第8期。

13. “‘男子气概’的解构与重构──解析《越界》里汤姆的男性危机”,《海南师范大学学报》, 2009年第3期。

14. “试论巴克《再生》三部曲对‘创伤后压力症’的描写”,《华南师范大学学报》(社会科学版),2008年第2期。


学术兼职

1. 海南省翻译学会会长

2. 中国比较文学学会认知诗学分会常务理事

3. 中国高教学会外国文学专业委员会理事

4. 广东省高等教育学会中外合作办学研究分会理事

5. 中国中外语言文化比较学会小说研究分会理事

6. 国家社科基金项目同行评议专家

7. 教育部学位论文评审专家

8. “海南外语”平台专家顾问。

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