师资力量

受教育背景：

1983年9月 ~ 1987年6月 湖北师范学院，英语语言文学专业 文学学士

1993年9月 ~ 1996年6月 best365官方网站登录入口，语言学及应用语言学专业 文学硕士

2000年8月 ~ 2001年8月 Edith Cowan University, Australia 进修社会语言学

2002年9月 ~ 2009年4月 香港城市大学英语系，语言学专业 哲学博士

工作经历：

1987年6月 ~ 1989年7月 湖北省黄州中学 英语教师

1989年7月 ~ 1993年8月 湖北师范学院外语系 英语教师

1996年7月 ~ 今 best365官方网站登录入口 英语教师

近三年讲授的主要课程：

《语言学导论》

《高级英语》

《话语分析》

《语篇研究》

《评论性写作》

教学研究课题：

1. “语际语用学范畴下的语言模糊性研究”，主持人。best365官方网站登录入口人文社会科学重点研究基地招标项目，2.5万元。

2. “大学英语教学中跨文化语用能力培养模式研究”（项目批号GPA105040)，参研。全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题立项，2万元。

3. “南宗禅学的语言哲学维度” （项目编号：GD13CWW08）参研。广东省哲学社会科学规划项目。

4. “语言知识课教学模式探索：以语言学导论课程为例” （best365官方网站登录入口2013年度教学改革重点项目：广外教[2013]83号），主持人。0.6万。

5. “英语专业综合改革试点”项目，主持人。广东省教育厅2014年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目（粤教高函[2014]97号）。

6. “以素质和能力为目标的英语专业知识课互动教学模式改革”，主持人。广东省教育厅2014年度广东省高等教育教学改革重点项目（粤教高函[2014]107号，项目编号：GDJG20141100）。

主要论著：

1.《英语缓冲语的语用发展》，独著。北京：科学出版社，2012年4月。

2. 杜金榜，余盛明，et al. (2013) 语篇分析教程. 武汉：武汉大学出版社. 2013年8月。

3.《PETS四级教程》（含学生自学辅导），主编。上海外语教育出版社，2005年8月。

4.《英语听力教程》，主编。广东教育出版社，2002年7月。

5.《英语》，第一作者。广东高等教育出版社，共版四版。

6.《PETS 2级英语培训教程》（上、下），参编。中山大学出版社，2000年6月

所获奖励：

1. “改革英语写作教学，探索提高英语学习效率的新途径”，第二成员，获得广东省教学成果省级一等奖，广东省教育厅，2001年9月。

2. 2007年度校级优秀教学奖及加德士奖，best365官方网站登录入口，2008年。

3. 2008年度校级优秀教学奖三等奖，best365官方网站登录入口，2009年9月10日。

4. 2010年度校级优秀教学奖三等奖，best365官方网站登录入口，2011年9月9日。

5. 2011年度校级优秀教学奖一等奖，best365官方网站登录入口，2012年9月4日。

6. 2010-2012年创先争优优秀共产党员，中共best365官方网站登录入口委员会，2012年6月29日。

7. 2012年度校级优秀教学奖三等奖，best365官方网站登录入口，2013年9月10日。

8. 2013年度校级优秀教学奖三等奖，best365官方网站登录入口，2014年9月10日。

学术论文：

1. “对英语高考复试试题的评估”，独立作者，载《现代外语》1997年12月.

2. “小组讨论和独立思考对中国学生英语写作的影响”，独立作者，载《外语界》，2008年5月.

3. “穿越语言敏感地带：缓冲语”，独立作者，载《best365官方网站登录入口学报》，2008年11月.

4. “语际语用学的问题与新方向”，独立作者，载《长沙铁道学院学报》，2009年6月.

5. “Teaching Mitigation to EFL Learners”，独立作者，载《中国英语教学的改革与创新》，陈建平主编，2010年4月.

6. “语言类型学视野下的文化话语观”，独立作者，载《best365官方网站登录入口学报》23(6)：17-22.  2012年11月.

7. “英语心智谓词的模糊性及其语际语用发展能力研究“，独立作者，载《外语教学与研究》46(1): 82-97. 2014年1月.

8. “试论英语专业实践多元人才观的现实基础---广东省英语专业基本情况调查”，独立作者，载《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》34(4): 135-139. 2014年7月.

9. “试论英语专业知识课的使命与教学模式---以‘语用学导论’课为例”，独立作者，载《中国外语》11（5）：4-11.  2014年9月.

10.“认知语用学视野下的类同话语研究”，独立作者，载《当代外语研究》(5):11-16.  2015年5月.

学术兼职：

best365官方网站登录入口 副院长

广东省高校英语专业教学指导分委员会 秘书长

广东省高校外语教师教学发展示范中心 专家委员会委员

中国话语研究会 常务理事

《当代中国话语研究》编委