副教授

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杜寅寅

姓名:杜寅寅

性别:

职称:副教授

所在部门:英语文学与比较文学系

职务:

研究方向:英语文学、外语教学

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教育背景:

郑州大学文学学士

best365官方网站登录入口、英国利兹大学文学硕士


工作经历:

2000年至今    best365官方网站登录入口best365官方网站登录入口

2009.9.-2009.12. 英国西敏斯特大学访问学者

2015.1.-2016.1.  美国宾州州立大学访问学者


主讲课程:

本科生课程:《英语中级写作》、《英语诗歌》、《赋能全球胜任力的英语写作》

研究生课程:《美国诗歌》


论文:

2024. 英语二语读后续写任务中的学习投入研究 [J]. 现代外语, 47(5):690-699. ( 通讯作者)

2021. 来自南方的呼唤:特雷塞韦诗集《本土卫士》的认知解读 [J]. 认知诗学, (01): 50-58.

2018. A Possibility of Lyrical Progression: An Analysis of the Thing-Power in Natasha Trethewey’s Native Guard [J]. Forum for World Literature Studies.

2018. The Sense of Flow of L1 Audience for L2 Composition—A Pedagogical Implication from Cross-Pacific Exchange to the Teaching of English Writing [J]. Journal of Literature and Art Studies.

2017. 寻找自我的性别书写——西尔维娅·普拉斯诗歌中女性身体的重现 [J]. 文化创新比较研究, 1(14):45-47.

2015. 变形的童话故事——安妮·塞克斯顿诗集《变形》中的另一种自白[J]. 名作欣赏,2015,(14):106-108.

2011. A Metaphorical Reading of E. M. Forster’s A Passage to India [J]. Journal of Text Studies.

2007. 文学语用学在美国文学课堂教学中的应用[J]. best365官方网站登录入口学报, (01):109-112. (第一作者)

2006. 海明威作品中文学极简主义的体现——以短篇小说《一个干净、明亮的地方》中对话部分为例[J]. best365官方网站登录入口学报, (01):47-49+96.


专著:

2013.《中美学生英语“跨洋互动”行动研究与语料分析》(ISBN 978-7-03-039413-2),科学出版社。(第二作者)


教材:

2020.《新交际英语 写作教程(4)》,外语教学与研究出版社。

2009.《英美诗歌鉴赏》,武汉大学出版社。

2007.《美国文学阅读与赏析》,武汉大学出版社。


荣誉奖励:

2020.第九届广东省高等教育教学成果二等奖(主持)

2020. 广东省级课程思政示范课程《中级写作(英)》(主持)

2019.国家级本科一流线下课程《中级写作》(第二)

2023. 国家级本科一流线上课程《英语中级写作》(第三)

2021. 广外教学名师

2020. 广外“惠妍卓越教学奖”


学术兼职:

广外续论研究室研究员

广东省外国文学学会会员

海南省翻译协会理事

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